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El Quijote y las matemáticas

En Graffiti relacionamos las matemáticas con casi cualquier tema. A lo largo de varios programas de Radio Euskadi hemos hablado de literatura relacionada con esta ciencia. Narrativa, poesía o teatro, pero ¿sería posible relacionar las matemáticas con la novela escrita por Miguel de Cervantes Saavedra en 1606, Don Quijote de la Mancha? Es decir, ¿es posible mirar a esta obra, una de las obras más destacadas de la literatura en castellano, e incluso de la literatura universal, con las gafas de matemático?

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Una anécdota para empezar: ¿quién es más importante Don Quijote o Sancho? Curiosamente si se cuenta las veces que aparecen las palabras Quijote y Sancho en esta obra, se descubrirá que aparecen el mismo número de veces, 2.154. La palabra “matemáticasâ€, utilizada para referirse a esta ciencia, es mencionada el Quijote en tres ocasiones. A lo largo de nuestra sección de hoy, Raúl Ibáñez os propone una revisión a otros aspectos vinculados a las matemáticas que aparecen en esta obra. Desde los sistemas de medidas que recoge Cervantes hasta el sistema monetario propio del denominado Siglo de Oro.

El Problema de la Semana (Los números impares): Cierto día Juan Carlos, Jon yo (Raúl) empezamos a contar de dos en dos, empezando por el 1. Así Juan Carlos dijo 1, Jon dijo 3, yo dije 5, Juan Carlos dijo 7, y así continuamos de forma ordenada. ¿Quién dijo el número 309?

Solución al problema anterior (Las cerillas matemáticas): Obviamente esta suma es correcta, pero cambiando una cerilla de posición se obtiene otra suma correcta.

Cerillas(Solución: se cambia la cerilla del 9 para convertirle en un 3, y esa cerilla se pone horizontalmente en el uno, para convertirlo en 7, es decir, 7 + 3 = 10.)

Libro recomendado: “Brainmatics 1: juegos lógicosâ€, Iván de Moscovich, H. F. Ullmann, 2009