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11 Respuestas

  1. Antonio
    Antonio el a las | | Respuesta

    He curioseado la página y la curiosearé más. Todo lo que sea positivo es.. ¡positivo! Yo creo que de algunas historias se puede extraer mucha miga. Gracias por informar de esta iniciativa y mucha suerte Pedro.

  2. Maria G.D.
    Maria G.D. el a las | | Respuesta

    Educación vial ya se incluye en algunas asignaturas, pero nunca está de más que desde casa se potencie, sobre todo ese espíritu preventivo y cívico. Como dices, hay que dejar de hacer las cosas por miedo y ahacerlas por convicción y porque están aprehendidas.

  3. M.José Fonseca
    M.José Fonseca el a las | | Respuesta

    Me encanta todo lo que dices y trasmites, te deseo mucha suerte, que con seguridad la tendras.

  4. Pedro Alonso
    Pedro Alonso el a las | | Respuesta

    @M.José Fonseca
    Muchas gracias por tu comentario M.José. La verdad es que este tipo de historias que publico me han ayudado mucho y por eso me gusta compartirlas con los demás. Normalmente la suerte nos la hacemos nosotros mismos con cada decisión que tomamos.

  5. Carme
    Carme el a las | | Respuesta

    Hola Pedro. Me cuesta abordar según qué temas con mis hijos. A veces he usado algún cuento, pero no sé realmente si son efectivos, me parece que a veces nos ayudan más a los mayores que a los pequeños. ¿En tu web y en tus libros te diriges más a niños o son cuentos para adultos?

  6. Antonio
    Antonio el a las | | Respuesta

    Desconozco exactamente la realidad de Bilbao y supongo que cuando dices “A veces creo que el discriminado es el conductor frente al peatón. Soluciones como los semáforos con botón para los peatones y color ámbar en vez de rojo para los coches, solucionarían estos problemas y ayudarían a tener un tráfico más fluido por la ciudad” lo dices con conocimiento de causa y supongo que lo que pides es un uso más racional de los semáforo y otras señales. Yo creo que la preferencia siempre debe ser para el peatón, que es el que va más desprotegido, más lento, sobre todo determinados peatones, como yo, con problemas de movilidad. La cantidad de coches que no respetan los pasos cebra es tal que en muchas ocasiones hay que reivindicar poner un semáforo. Pediría también un uso más racional del vehículo: reivindicas el uso de la bicicleta y estoy de acuerdo, pero creo que evitaríamos muchos atascos si usáramos más los transportes públicos (y los coches compartidos). Lo malo es que no se apuesta por eso y los metros y autobuses resultan cada día más caros y a veces poco prácticos.

  7. Maider
    Maider el a las | | Respuesta

    Yo también he curioseado por la página y me ha encantado lo que he descubierto. FELICIDADES por tu trabajo!

  8. Pedro Alonso
    Pedro Alonso el a las | | Respuesta

    @Maider
    Maider, muchas gracias por tu comentario.

  9. Pedro Alonso
    Pedro Alonso el a las | | Respuesta

    @Carme

    Hola Carme, los cuentos de mis libros son para adultos, aunque a los pequeños les gustan, sobre todo a partir de los 9-10 años. Ellos los entienden a su manera y sacan sus propias conclusiones que a veces nos sorprenden. Lo bueno de estos cuentos e historias es que explican una enseñanza de una forma sencilla y atractiva. La comprensión del conjunto es mayor que la de las simples palabras.
    Como digo en el inicio de mi web: “Desde la antigüedad las parábolas, cuentos y fábulas tenían esa cualidad de llegar a todo el mundo y a la vez inculcar una sabiduría que de otra forma no llegaría. Y es que es en las historias donde se cuentan experiencias de la vida misma donde el lector se identifica con el personaje y extrae una lección que le valdrá para su vida y que a veces es capaz de cambiar radicalmente ésta. Las historias son medicina para el alma, nos hacen reflexionar y nos conectan con nuestra sabiduría interna.”

  10. Estibaliz
    Estibaliz el a las | | Respuesta

    Hola Pedro.
    Me parece estupendo la labor que haces desde tu página web, y más allá, con libros de papel. Digo “labor” porque creo que las personas que desde pequeñas, sienten el deseo de atesorar historias orales, de abuelos, de pueblo, están contribuyendo a mantener nuestro acervo cultural popular, que nos ayuda a comprender lo que en realidad nos sucede a todos en uno u otro momento de nuestra vida.
    Creo firmemente que la normalización en el niño de las reglas cívico-sociales durante su educación, hace que de mayor seamos más responsables, o al menos estemos más concienciados con la importancia de vivir en comunidad y por tanto, en los hábitos de circulación. Me gustaría preguntarte, si te animarías o considerarías al menos, la posibilidad de adaptar o crear cuentos para niños, para poder, como tú comentas, enseñar a nuestros pequeños la ética de la conducción que no es más que la ética del vivir en comunidad. Me encantaría que así fuera.

  11. Pedro
    Pedro el a las | | Respuesta

    Gracias Estibaliz. Escribir o adaptar cuentos para niños podría ser una actividad interesante. Todo depende luego si hay un mercado o interés en su lectura.

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