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¡Envíanos una foto con el símbolo de Euskararen Txantxangorria y gana un mini iPad!

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El Gobierno Vasco y EiTB han puesto en marcha un concurso gracias al que el nuevo símbolo del euskera, Euskararen Txantxangorria, te da la oportunidad de ganar un mini iPad.

Solo tienes que sacarte una foto en cualquier sitio en el que veas el logo, y enviarla a la dirección txantxangorria@eitb.eus. En la fotografía, puedes aparecer solo o con amigos, compañeros de clase, familiares… Tú decides. Si en la foto saliera un menor de edad, necesitaríamos el permiso de los tutores para poder publicarla. Todas las imágenes se mostrarán en eitb.eus, en el portal Euskararen Txantxangorria.

El concurso está en marcha hasta el día 28 de abril y, un día más tarde, el 29, se darán a conocer los nombres de los ganadores en Euskadi Irratia, Radio Euskadi, Radio Vitoria, Gaztea y eitb.eus, ya que cada uno de estos medios sorteará su propio mini iPad. Ese mismo día, publicaremos una noticia en eitb.eus con el nombre de todos los ganadores.

¡Dale alas al euskera y buena suerte en el sorteo de un mini iPad!

EiTB se vuelca con la Korrika

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EiTB realizará una amplia cobertura en televisión, radio e internet de Korrika, del 19 al 29 de marzo, y emitirá en directo la llegada de la carrera a Bilbao, al igual que la salida.

 

Gaztea cuenta en Internet con una web especial, que incluye videos, fotografías, todas las noticias, saludos de músicos, los pormenores del recorrido. Igualmente, la radio joven de EiTB dedicará un importante espacio de su programación a la carrera, y el portal infantil Hiru3 publicará las fotografías que envíen los más pequeños de su participación.

Por su parte, la reportera del programa Euskal Herria Zuzenean‘ Nerea Alias seguirá Korrika en una furgoneta preparada para tal fin a lo largo de las nueve jornadas. A diario, se ofrecerá el amplio resumen dentro del programa, y los sábados y domingos, también la programación de ETB1 abrirá la ventana a Korrika con Nerea Alias.

El programaGu ta Gutarrrak ha organizado en plató una Korrika especial con los participantes de la primera y segunda edición del programa, y el 22 de marzo volverán a correr un kilómetro cuando la Korrika pase por Donostia.

En los informativos ‘Gaur Egun’ y ‘Teleberri’, la carrera popular por el euskera tendrá su reflejo, que será especialmente amplio los días de la salida, la llegada y a su paso por las capitales. Además, el informativo de la noche cerrará todos los días con las mejores imágenes de la jornada, y el espacio Eguraldia‘ hará un guiño a la carrera, ofreciendo la previsión del tiempo en el recorrido diario.

Las radios de EiTB, además de la retransmisión de la salida y la llegada en directo, realizarán un amplio seguimiento a Korrika. Así, en su camino hacia Bilbao, a diario, las programaciones de Euskadi Irratia y Radio Euskadi realizarán diferentes conexiones con la carrera para ofrecer y recoger el ambiente y toda la emoción de la misma. También la llegada a las capitales tendrá un estrecho seguimiento en las radios.

El 29 de marzo, el día que Korrika llega a Bilbao, Euskadi Irratia realizará su programa ‘Amarauna‘ desde El Arenal, y Radio Euskadi también cubrirá ese momento de la llegada, la lectura del mensaje que guarda el testigo, y la fiesta final.

Radio Vitoria, por su parte, se ocupará sobre todo del seguimiento y la crónica de Korrika en tierras alavesas.

 

Herramientas para prevenir el consumo de drogas, en “Somos complices” de Radio Euskadi

El espacio “Somos complices” de Radio Euskadi que presenta Iratxe Celis se centró ayer, como cada lunes, en la educación de niños/as y adolescentes y abordó varios temas que preocupan mucho a madres y padres.  Presentó, por ejemplo, una herramienta que ayuda a prevenir o detectar el consumo de drogas en nuestros hijos/as. Se llama escuela de familia en la red y es un servicio de Proyecto Hombre para madres y padres preocupados con este tema.

También dió a conocer la aplicación Mico y Mica, para iPhones y iPads, dirigida a los más pequeños de la casa y que tiene como objetivo iniciarles en las nuevas tecnologías de manera segura.

Y finalmente, habló con tres madres emprendedoras que han puesto en marcha la plataforma uniformesdecole.es, una red a través de la cual se pueden vender y comprar uniformes, disfraces o todo tipo de material que a nuestros hijos/as se les ha quedado pequeño o que no van a utilizar más. De esta manera, ayudan a las familias a ahorrar.

Escucha el programa completo (45 minutos):

Las matemáticas sirven también para dormir a los niños

matematikakEl matemático Raúl Ibáñez, nos habla en el espacio “Graffiti” de Radio Euskadi sobre un novedoso método para dormir a los niños/as: hacer un ejercicio de matemática antes de dormirse.

Laura Overdeck, una estadounidense graduada en astrofísica, cada noche les ponía a sus tres hijos un problema matemático antes de dormirse. Con el tiempo, los niños se acostumbraron a hacer un ejercicio y se han familiarizado con la matemáticas de manera natural.

Esta costumbre se ha ido extendiendo entre sus conocidos y amigos, y finalmente, ha desembocado en un blog (http://bedtimemathproblem.org) y un movimiento en internet.

Escucha la intervención completa de Raúl Ibáñez en “Graffiti”:

¿Cuáles son los mitos que existen sobre la lactancia materna?

Dentro de los Cursos de Verano de la UPV-EHU se celebró a finales de junio el V Simposium Internacional de Lactancia Materna. El programa ‘Hágase la luz’ de Radio Euskadi se hizo eco del evento y habló con Adelina García Roldán; una de las organizadoras del simposium, que es a su vez, presidenta de la Liga de la Leche de Euskadi.

Adelina García Roldán habló, en la conversación que mantuvo con la presentadora Teresa Yusta, de los beneficios de dar el pecho a los niños. Así la experta aconseja de esta manera a las que ya son madres y a las que van a serlo en el futuro: “Tienen que saber que la lactancia materna, no duele, no molesta, tiene que ser agradable. Por lo tanto, cualquier duda, problema, cualquier cosa que tengan, que se pongan en contacto con la Liga de la Leche.”

La presidenta de la Liga de la Leche de Euskadi ha querido desterrar un par de mitos que existen sobre la lactancia materna. Uno de los grandes mitos de la lactancia es que si mi madre no me pudo amamantar, yo tampoco podré amamantar. García Roldán afirma que solo un porcentaje ínfimo de mujeres no puede dar el pecho, aunque muchas madres piensen que no tienen leche al producirse una disminución de la producción de leche. Adelina García Roldán dice que en muchos casos la madre empieza a producir menos leche por un mal inicio de la lactancia, por una mala gestión de los primeros días o por escasez de información. Otro de los mitos extendidos entre la ciudadanía es aquella que dice: “yo le doy el pecho, pero mi niño pasa hambre.” La Liga de la Leche responde de esta manera: “La cantidad de leche se adapta a la demanda del bebe, lo que dificulta que el niño pase hambre cuando se le da de mamar.”

Para finalizar, García Roldán aboga por informar sobre la lactancia materna y que después cada madre decida si quiere amamantar o no a su bebe.

Repetir curso no es un fracaso

El programa ‘Hagáse la luz’ de Radio Euskadi ha hablado de los alumn@s que repiten curso escolar con el escritor y pedagogo Salvador Robles. Y es que se acerca el final del año académico y, poco a poco, se va aclarando qué alumn@s pasan de curso y quienes, no.

El colaborador del programa Salvador Robles dice que “hay familias que ven la repetición de curso como un atentado contra su prestigio, reputación familiar.” Él sin embargo cree que “hay que verlo como una oportunidad nueva.”

Y es que el pedagogo afirma que repetir curso puede ser beneficioso para la progresión académica del niñ@. Al repetir curso el estudiante puede consolidar los conocimientos que tenga endebles y eso le va a facilitar superar los cursos venideros y alcanzar el objetivo.

Por último, Salvador Robles afirma que hay que ayudar al estudiante a encontrar su talento, porque todas las personas tienen talento aunque algunos lo tengan muy escondido.

¿Qué hacer si tengo un niño/a superdotado?

El espacio “Boulevard” de Radio Euskadi ha abordado el tema de los niños/as con Alta Capacidad Intelectual o  “superdotados”. Han entrevistado a Jose Manuel Crespo y Carlos Sanchez, miembros de la Asociación de Alumnos Alta Cualificación de Gipuzkoa y padres de niños/as a los que han diagnosticado alta capacidad, así como a psicólogos y expertos en esta afección.

El Departamento de Educación del Gobierno Vasco ha publicado un catálogo que ayuda a los profesores detectar esta condición en sus alumnos. Además ha enumerado a los niños/as con alta capacidad en unos 142. No obstante, las asociaciones de expertos, aseguran que pueden ser unos 6.000, muchos de ellos no diagnosticados.

Aunque parezca un sinsentido, en muchos casos se diagnostican estas capacidades cuando el niño o niña empieza a ir mal en los estudios. En otros casos, se empieza a apreciar cuando los niños/as aprenden hacer ciertas cosas (leer o escribir, por ejemplo) mucho antes que la edad habitual para ello. Existen casos distintos y algunos de ellos se mencionan en esta entrevista de Radio Euskadi. Asimismo, los padres cuentan su experiencia personal, cómo diagnosticaron las características de sus hijos y cómo lo llevan a día de hoy tanto en el centro escolar como en casa.